Give Me Your Tongue
B1 IntermediateB1 · Module 01Class 1

B1 · Module 01 · Class 1 — El subjuntivo presente — mapa completo

En esta clase practicamos: El subjuntivo presente — mapa completo. De los 2 grupos del A2 a los 6 grupos del B1 — con Daniel en la redaccion de Masa Critica

GRAMÁTICA — LOS 6 GRUPOS DEL SUBJUNTIVO PRESENTE

Los seis grupos de desencadenantes del subjuntivo

Grupo

Desencadenantes principales

Grupo 1 — Deseo/Voluntad (A2)

querer que · esperar que · ojalá · necesitar que

Grupo 2 — Emoción/Valoración (A2)

me alegra que · es importante que · me preocupa que

Grupo 3 — Influencia (B1 NUEVO)

pedir que · recomendar que · aconsejar que · exigir que · proponer que

Grupo 4 — Duda/Negación (B1 NUEVO)

no creo que · dudo que · no parece que · no estoy seguro de que

Grupo 5 — Relativas indefinidas (B1 NUEVO)

busco a alguien que... · no hay nadie que... · ¿hay algo que...?

Grupo 6 — Temporales de futuro (B1 NUEVO)

cuando + subj. · hasta que + subj. · en cuanto + subj. · antes de que

Grupo 3 — Verbos de influencia (nuevo en B1)

Cuando alguien intenta que otra persona haga algo, el verbo de la cláusula subordinada va en subjuntivo — dos sujetos distintos, la acción no es realidad sino intención:

Renata le pide que entregue el borrador.   -> pedir que + subj. · dos sujetos: Renata / el

Le recomienda que hable con gente en la calle.   -> recomendar que + subj.

Le exige que sea más preciso en los datos.   -> exigir que + subj.

Le propone que amplíe el enfoque.   -> proponer que + subj.

Le aconseja que visite la Colonia Tepito.   -> aconsejar que + subj.

Grupo 4 — Duda y negación del pensamiento (nuevo en B1)

La afirmación garantiza el contenido -> indicativo. La negación o la duda no lo garantizan -> subjuntivo:

INDICATIVO — afirmación

SUBJUNTIVO — duda/negación

Creo que Daniel tiene talento.

No creo que Daniel tenga miedo.

Parece que va a llover.

No parece que vaya a llover.

Estoy segura de que lo conseguiré.

Dudo que lo consiga solo.

Grupo 5 — Relativas indefinidas (nuevo en B1)

¿La persona o cosa existe y es conocida? -> indicativo. ¿Es incierta, buscada, hipotética? -> subjuntivo:

Tengo un colega que sabe japonés.   -> ind. · existe, lo conozco

Busco un colega que sepa japonés.   -> subj. · no se si existe

No hay nadie que entienda ese dialecto.   -> subj. · negación total

La regla de oro del subjuntivo:  El indicativo presenta la realidad como garantizada. El subjuntivo presenta algo como NO garantizado — deseado, dudoso, valorado, incierto. Pregúntate: ¿el hablante garantiza que esto es real? SI -> indicativo. NO -> subjuntivo.

TEXTO AUTÉNTICO — EL CUADERNO DE NOTAS DE DANIEL · DIA 1

Cuaderno de notas · Daniel Hoffmann · CDMX, martes · Texto autentico B1

Renata me pide que entregue el primer borrador el viernes. Quiere que el ángulo sea local, no académico. Me recomienda que hable con conductores de metrobús en Insurgentes.

No creo que mi español sea suficiente para entrevistar a alguien en la calle. Pero lo voy a intentar.

Sofía me dijo que hay un mercado en la Roma que vende exactamente lo que busco: acceso a gente que habla de su ciudad. Busco personas que me cuenten su relación con el transporte.

Mañana, cuando llegue al mercado, llevaré la grabadora. Hasta que no entienda cómo se mueve esta ciudad, no podré escribir sobre ella honestamente.

Subjetivos del texto: pide que entregue (G3) · quiere que sea (G1) · recomienda que hable (G3) · no creo que sea (G4) · busco personas que me cuenten (G5) · cuando llegue (G6) · hasta que no entienda (G6).


Reflexión personal

Reflexiona y responde con oraciones completas.

1.  ¿Te identificas con Daniel? ¿Has sentido alguna vez que tu lengua "de academia" chocaba con la lengua real?

2.  ¿Qué le pedirías a un buen profesor o profesora de idiomas? Formula tres peticiones con verbos de influencia.


Práctica en parejas

Situación — La reunión editorial de Daniel

Persona A — Eres Daniel

Acabas de llegar a un trabajo nuevo en otro país. Expresa dudas:

  — No creo que pueda...

  — Dudo que entienda...

  — Busco a alguien que me explique...

  — ¿Me recomiendan que...?


Tu editora/jefe te dará instrucciones. Escúchalas, hacer preguntas, negocia.

Tarea para casa

  1. Lee un artículo en español y subraya todos los subjuntivos. Clasifícalos por grupo.

Diálogos

Dialogo — Daniel y Renata · Primera reunion editorial

Renata: Daniel, bienvenido a Masa Critica. Quiero que te sientas libre de hacer preguntas.

Daniel: Tengo una duda: ¿me recomiendan que empiece por hablar con expertos o con ciudadanos comunes?

Renata: Te pido que empieces por la calle. No hay nadie que entienda mejor una ciudad que quien la vive.

Daniel: ¿No crees que mi espanol sea un problema? Hablo bien pero no siempre entiendo el humor local.

Renata: No creo que sea un problema. Pero si te aconsejo que escuches mas que hables al principio.

Daniel: Busco algo que sea honesto y concreto. Lo intentare.

Observa: quiero que te sientas (G1) · me recomiendan que empiece (G3) · te pido que empieces (G3) · no hay nadie que entienda (G5) · no creo que sea (G4) · te aconsejo que escuches (G3) · busco algo que sea (G5) → 7 subjuntivos de 4 grupos en una sola conversacion.

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Practice Exercises

5 questions

New exercises to reinforce what you learned. Different from the lesson material.

Fill in the Blank · 1 of 5

Renata le pide que ___ (escribir) el borrador antes del viernes.

Fill in the Blank · 2 of 5

Te recomiendo que ___ (leer) mas periodicos en espanol.

Fill in the Blank · 3 of 5

Sus amigos le aconsejan que ___ (quedarse) en Mexico.

Fill in the Blank · 4 of 5

El jefe le exige que ___ (ser) mas preciso.

Multiple Choice · 5 of 5

Creo que Daniel ___ (tener) mucho talento.

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